Culturele diversiteit in de medische opleiding

Om culturele diversiteit op de arbeidsmarkt te bevorderen is het van belang om studenten gelijke kansen te bieden om toegelaten te worden tot een medische opleiding. Dus ook de studie geneeskunde. Dat kan bijvoorbeeld gaan om studenten met een migratie-achtergrond of studenten die uit een gezin komen met laagopgeleide ouders, waar studeren niet tot de standaard behoort. Lees hier het volledige artikel over culturele diversiteit in de medische opleiding.

Auteur: Mahdi Salih

“Culturele diversiteit in de medische opleiding” verder lezen

Buitenlandse artsen in Nederland: van inclusie is nog geen sprake

Uit het artikel van de blog van de Universiteit Utrecht, geschreven door VBGA adviseur Paul Herfs.

Paul Herfs is als gastonderzoeker verbonden aan het European Research Centre on Migration and Ethnic Relations (ERCOMER) en werkte met de Vereniging Buitenlandse Gediplomeerde Artsen (VBGA) samen aan een rapport.

“Buitenlandse artsen in Nederland: van inclusie is nog geen sprake” verder lezen

Buitenlands gediplomeerde artsen zonder BIG willen dolgraag aan de slag in Nederland

Van de website van Hart van Nederland:

Buitenlands gediplomeerde artsen die nog niet BIG-geregistreerd zijn, willen ook graag een bijdrage leveren aan de zorg voor patiënten met het coronavirus. Dat zegt Nafise Ghalandari, voorzitter van de Vereniging Buitenlands Gediplomeerde Artsen (VBGA), in een reactie op het advies van de KNMG aan de inspectie om tijdelijk wat soepeler om te gaan met de Wet BIG.

“Buitenlands gediplomeerde artsen zonder BIG willen dolgraag aan de slag in Nederland” verder lezen